Escuelas con daños menores serán reparadas en corto tiempo: Setab

Como parte de las acciones orientadas a atender a la población escolar afectada por el sismo, jefes de sector, directores y docentes de una veintena de escuelas se reunieron con las autoridades educativas para precisar los protocolos de gestión que permitan privilegiar el retorno gradual a clases, así como la seguridad de alumnos y docentes.
Durante el encuentro Ángel Solís Carballo, titular de la Secretaría de Educación (SE), reiteró la disposición del Gobierno Estatal para atender las necesidades apremiantes que se presentan en los planteles, con base en los dictámenes que emitan los organismos competentes, cuyos especialistas están recorriendo todo el Estado.
Precisó que en estas acciones colaboran con la dependencia los Institutos Tabasqueño de la Infraestructura Física Educativa (ITIFE) y de Protección Civil del Estado y la Delegación del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFE).
“Las escuelas que presentan daños menores -dijo el funcionario- las podremos atender en corto tiempo; pero las que requieran de un trabajo mayúsculo habremos de apoyarlas a través de los mecanismos que nos indique la Federación, como el programa Escuelas al CIEN”, subrayó.
Al concluir la exposición de casos por parte de directivos de escuelas afectadas, que en su mayoría se ubican en las regiones Centro, Ríos y Chontalpa, Solís Carballo informó que continúa el levantamiento en campo para el registro preciso del número de planteles que necesitarán apoyos extraordinarios.
Así también reconoció la labor de directivos y docentes, quienes han gestionado en su comunidad la disponibilidad de bibliotecas, oficinas e inclusive de espacios particulares (privilegiando la seguridad de sus alumnos), para reanudar clases en tanto se inician los trabajos de rehabilitación o reposición de aulas.
Finalmente Ángel Solís destacó que a raíz de las gestiones del gobernador Arturo Núñez Jiménez ante la Secretaría de Educación Pública se podrá disponer de los recursos financieros necesarios para la atención de los planteles afectados.